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1.日常与外教交流,能进入情境,感受流利地道的对外交流氛围,有利于形成良好的英语环境,学习英语口语会更有效率,也有利于培养良好的兴趣和习惯。


2.外教对外国文化和生活习惯有更全面、透彻的了解,对一些单词和句子的发音有更好的掌握。而且,外教可以为雅思考生提供一个真实的外语环境,并将他们的风俗文化传递给每一个学生,让每一个学生不仅能学习英语,还能了解一些国外的生活习俗,为将来的留学做准备。同时,它可以帮助学生解决各种英语语法、语音、语调问题,尽最大努力帮助每个学生学好英语口语。学习英语口语不仅靠死记硬背单词和句型就能解决问题,日复一日只听磁带模仿发音,只是为了应付雅思考试,所以学习的效果微乎其微。所以外教的作用就体现出来了。学生还可以在与外教的交流中不断磨练语感和语调,在说话前组织语言,从而培养流利的英语口语能力。
3.外教比国内英语教师更能调动学生的语言互动能力,因为外教比较开放,学生在与外教的交流中也能发现哪些口语缺陷出现,以便及时反馈并迅速解决,在这样的氛围中,学生能真正感受到外语和文化环境的影响。从外到内培养学生的学习兴趣和习惯,有助于提高学生的英语口语能力。纯英语教学环境。对学生来说,建立良好的口语环境是非常重要的。雅思口语发音的好坏,严重影响着雅思考生能否出国留学,能否与国外的人进行良好的交流。在全英语的学习环境中,学生可以对未来的生活有更大的把握。
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